素质教育，理念先行。为进一步做好幼小衔接工作，提升教师教育理念积累实践经验，9月7日上午，崇川区教育局组织城中片小学一年级教师来到南通市市级机关第二幼儿园观摩半日活动。

来园后，教师们观摩了幼儿的晨间混龄游戏以及兼具游戏性和运动性的跑操，并听取了园长顾玉兰的园所简介。顾玉兰以“游戏、探究、学习”为题，介绍了幼儿园课程特点。从环境资源的优化、教师理念的提升、课程方案的研讨、丰富多彩的特色活动等方面生动展现了课程游戏化项目实施背景下，我园开展的实践探索。

接着，教师们分组到大班年段，观摩各班教育活动的组织及幼儿区域游戏、生活活动。在浸润游戏化理念的集体教育活动，自由、自主、愉悦、创造的区域游戏活动、生活活动中，小学教师了解到低幼儿童的学习特点，感受到幼儿教师对孩子的理解与支持，并表示要更好地运用“儿童立场”解读孩子，提升教育理念。

“春种一粒粟，秋收万颗子”，期待通过切实有效的幼小衔接活动，加强幼儿园与小学的教育合力，为促进儿童发展、提升教育质量累积营养，采撷素质教育的硕果。